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毛泽东的名言大全恰同学少年
1、自闭桃源称太古,欲栽大木拄长天。
2、博采众长才能相互印证,固步自封必将粗陋浅薄。
3、壁立千仞,无欲则刚。我若相信崇高,崇高自与我同在。
4、我毛润之没别的本事,就一条,我认准的路,我一条路走到黑。
5、何谓经世,致力于国家,致力于社会谓之经世。 何谓致用?以我之所学,化我之所用谓之致用。
6、坚者如磐石,虽岁月交替而不移。忍者如柔练,虽困苦艰辛而不摧。坚忍者,刚柔并济,百折不回,持之以恒也。
7、一个国家,一个民族,不把教育二字放在首位,何谈国家之发展句子大全,何谈民族之未来?开民智,兴教育,提高全体国民的素质,这,才是民族生存之根本,中华强盛之源泉!
8、什么是最可贵的,就是这种从不气馁,永远饱含希望,相信自己,相信未来的胸襟才是最可贵的。就好像这雨,你别看它下得这么大,好像挡着别人的去路一样,可我相信,它终归会停,天也终归会晴。我毛润之没有别的本事,就一条,一辈子相信天无绝人之路,太阳明天照样出。自信人生二百年,会当水击三千里。
9、一个年轻人走进学校的目的是什么?是学习知识,更是储备能力。孔子曰:质胜于文则野,文胜于质则史。就是说一个人,光是能力素质强,而学问修养不够,则必无法约束自己。本身的能力反而成了一种野性破坏之力。反过来,如果光注重书本学问,而缺乏实际能力的培养,那么知识也就成了死知识,学问也就成了伪学问。其人必死板呆滞,毫无实用。所以我今天送你四个字,就是要让你牢牢记住,修学储能,必须平衡发展。这也是你求学之路上,不可或缺的两个方面。
《恰同学少年》剧情介绍/简介
《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要表现背景,展现了二十世纪以毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绶等一批优秀教师形象,深刻揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的现实主题……
1913年,湖南长沙,具有现代民主教育思想的教育家孔昭绶出任湖南省第一师范校长。在他的主持下,第一师范大力开展新式教育改革,聘请了以杨昌济为代表的一批优秀中外教师。学校面貌焕然一新。
崭新的第一师范吸引了蔡和森、萧子升等众多青年才俊前来报考。在招生考试中,19岁的毛泽东脱颖而出,以第一名的成绩考入了这所湖湘著名学府。“衡山西,岳麓东,……,男儿努力蔚为万夫雄”。在雄壮的第一师范校歌声中,毛泽东穿着白衣胜雪的校服开始了他五年的师范生生涯。
毛泽东的勤奋好学与不凡天赋深深打动了学贯中西的导师杨昌济。在他的教导下,毛泽东如饥似渴地学习着自己感兴趣的人文学科、社会学科,以及诗词文章知识和思考方法,并立志成为一个以教育救国为理想的非暴力改良主义的信仰者。然而,过于峥嵘的个性与严重的偏科现象也使他一再触犯校规。在对待如何正确教育并处理毛泽东的偏科行为时,老师们既恨铁不成钢又不知如何达成统一意见。惜才如命的孔校长最终选择了尊重其个性,放手让其发展——毛泽东成了校长特许的“特殊学生”。
在共同的学习生活中,毛泽东、蔡和森、萧子升等优秀青年结下了友谊;周南女子中学的陶斯咏、向警予、杨开慧等女学生也和他们因共同的志趣走到了一起。他们和同学们一起组织并主导了一个读书会组织。这个读书会成了学生们学习、交流与情感发展的纽带。