罗素名言经典语录|罗素的名言

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罗素的名言

1、战争不决定谁对了,只决定谁留下了。

2、人生中最难学的便是过那座桥,烧那座桥。

3、从每天上学的时间看,中国儿童最有思想。

4、民主,就是挑选那个受批评的人的过程。

5、须知人生的参差百态,乃是幸福的本源。

6、科学使我们为善或为恶的力量都有所提升。

7、你能在浪费时间中获得乐趣,就不是浪费时间。

8、从每天上学的时间看,中国儿童最有思想。

9、爱国就是为一些很无聊的理由去杀人或被杀。

10、人生而无知,但还不愚蠢。教育才把他们变蠢。

11、言论自由只有在政府认为它自身安全的时候才存在。

12、我绝不会为我的信仰而献身,因为我可能是错的。

13、当心灵回到起点时,它已经在过程中有了新的觉悟。

14、使人生愉快的必要条件是智慧,而智慧可经由教育而获得。

15、幻觉不是你的错,在幻觉中做决定,这就是你的不对了。

16、使我们无法自由和高尚地活着的最主要原因是对财富的迷恋。

17、广义地说,最渴望权力之人就是最可能获得权力之人。

18、伦理学起源于劝说他人为了与自己合作而作出牺牲的艺术。

19、一个有勃勃生机与广泛兴趣的人,可以战胜一切不幸。

20、在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。

21、父亲们最根本的缺点,在于想要自己的孩子为自己争光。

22、任何一种哲学思想只要是它能够自圆其说,它就具有某种真正的知识。

23、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,携带它们,人可以登上永恒之旅。

24、许多人宁愿死,也不愿思考,事实上他们也确实至死都没有思考。

25、幸福的秘诀是:尽量扩大你的兴趣范围,对感兴趣的人和物尽可能友善。

26、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。

27、从伟大的认知能力和无私的心情结合之中最易于产生出思想智慧来。

28、不要害怕怀有怪念头,因为现在人们接受的所有的观念都曾经是怪念头。

29、我们两次出生于这个世界,第一次是为了存在,第二次是为了生存。

30、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作句子大全,以全副精神去从事,不避艰苦。

31、许多人宁愿死,也不愿思考,事实上他们也确实至死都没有思考过。

32、青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。

33、据说人是一种理性动物。穷我自己一生,我都在寻找这观点的证据。

34、即使真相并不令人愉快,也一定要做到诚实,因为掩盖真相往往要费更大力气。

35、不要为自己持独特看法而感到害怕,因为我们现在所接受的常识都曾是独特看法。

36、对幸福的轻蔑通常是对其他人幸福的轻蔑,在精巧的伪装之下是对人类的仇恨。

37、我们常问,是否知道这个或知道那个,但我们没有问过“知道”本身是什么。

38、对付贫穷要有勇气,忍受嘲笑要有勇气,正视自己营垒里的敌对者也要有勇气。

39、在现代生活的条件下,规律是绝对的,凡是不重视有训练的智慧的民族是注定要失败的。

40、只有同这个世界结合起来,我们的理想才能结出果实;脱离这个世界,理想就不结果实。

41、人的情绪起落是与他对事实的感知成反比的,你对事实了解得越少,就容易动感情。

42、美国的民主,没有生命,也无意义,因为人民无法撤换那些真正统治他们的人。

43、荣耀归于身经无数年代战斗的勇猛战士,他们已为我们保有了无价的自由遗产。

44、人活在世上,主要是在做两件事:一、改变物体的位置和形状,二、支使别人这样干。

45、爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。。

46、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。

47、有很多人,让他们思考一下还不如让他们去死。事实上,很多人还没思考过就已经死了。

48、这个世界最大的麻烦,就在傻瓜与狂热分子对自我总是如此确定,而智者的内心却总充满疑惑。

49、无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧。

50、知识是自然势力和破坏性激情的王国的解放者,没有知识,我们希望的世界不能建立起来。

51、我们面临这样一个进退两难的境地,那就是教育已经成为智慧和自由思想最主要的障碍之一。

52、亚里士多德说女人比男人的牙齿要少。尽管他结了两次婚,但是他都没想过要检查一下他老婆的牙。

53、人是轻信的动物,必须得相信点什么。如果这种信仰没有什么好的依据,糟糕的依据也能对付。

54、良好的人生是受行动和智慧指导的。伟大的事业是根源于坚韧不断地工作,以全副精神去从事,不避艰苦。

55、在整个人类文明史中,当一切视乎频临灭亡之际,总会有一些具有远见与魅力的人站出来正本清源。

56、我们要提出两条教育的诫律。一条"不要教过多的学科"另一条,"凡是你所教的东西,要教得透彻"。

57、生活中完全没有冒险,这可能是没什么意思的。但是生活中如果不管什么种类的探险都有,那肯定是短暂的。

58、这就是我的一生,我发现人是值得活着的。如果有谁再给我一次生活的机会,我将欣然接受这难得的赐予。

59、了解怎样和不确定性一起生活而不会迟疑不知所措,这大概就是我们这个时代哲学能教你的最主要的东西。

60、不要用权力去压制你认为有害的意见,因为如果你采取压制,其实只说明你自己受到了这些意见的压制。

61、很多人可以勇敢的死去,但是却没有勇气说他为之而死的原因没有意义,甚至连这样想一想的勇气也没有。

62、嗜好和一时的爱好不是基本的快乐之源,而是逃避现实的一种手段,是把不堪正视的痛苦暂时忘记的一条途径。

63、有三个简单的而强烈的热情决定我的一生,即对爱的需求,对知识的渴求和对人类苦难的难以承受的同情。

64、数学与神学的结合开始于毕达哥拉斯,它代表了希腊的、中世纪的以及直迄康德为止的近代的宗教哲学的特征。

65、那些忘记善恶,只顾追求事实的人,与那些因欲望扭曲事实,只看到自己想看的东西的人相比,更容易达成善举。

66、在美国,所有人都认为没有什么人比他的社会地位高,因为人人生而平等。但是,他可不承认没有人比他社会地位低。

67、科学是那些我们已经知道的东西,哲学是那些我们还不知道的东西。哲学是我们可以胡说八道的一种特殊权力。哲学是有道理的猜想。

68、占有欲——希望尽可能多地占有财产或拥有财产的所有权——是一个动机。我认为该动机产生于恐惧心理和拥有必需品的欲望结合之中。

69、为爱所支配的知识是教育者所必需的,也是他的学生所应获得的。在低年级,对学生的爱是最重要的爱;到高年级,热爱所传授的知识,就逐渐成为必要。

70、爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。

71、我们不能从使每个人具有诗人的气质的观点来制订我们的教育,但是有些特性是普温需要的,它们共同形成理想品格的基础,这就是:活力、勇气、敏感、智慧。

72、很多人陷入爱情是为了寻找一个遁世的避难所。在这个避难所里,当他们不值得爱慕的时候,依然有人爱慕他们,当他们不值得赞扬的时候,依然有人赞扬他们。

73、个人的自我并不是整个世界的最大的一部分。一个能够自我超越于自己的思想和希望的人,也能够在日常生活的困境中为自己找到安静闲适之地,而这对彻底的利己主义者来说是不可能的。

74、对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情心,这三种纯洁而无比强烈的激情支配着我的一生。这三种激情,就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。

75、假如中国人能自由地吸收我们文明中他们所需要的东西,而排斥那些他们觉得不好的东西,那么他们将能够在其自身传统中获得一种有机发展,并产生将我们的优点同他们自己的优点相结合起来的辉煌成就。

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