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学习兴趣名言
1、金玉其外，败絮其中。
2、课上落下一分钟，课下需花双倍功。
3、处处留心皆学问，问遍千家事必明。
4、未知生，焉知死？
5、冰冻三尺非一日之寒。
6、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
7、臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
8、好好学习，天天向上。
9、读书百遍，其义自现。
10、读书也像开矿一样“沙里淘金”。
11、莫道桑榆晚，微霞尚满天。
12、不知道自己无知，乃是双倍的无知。
13、聪明在于勤奋，天才在于积累。
14、工欲善其事，必先利其器。
15、登山则情满于山，观海则意溢于海。
16、黄金时代在我们眼前而不在我们背后。
17、好记性不如烂笔头。
18、当断不断，反受其乱。
19、博观而约取，厚积而薄发。
20、真实与朴实是天才的宝贵品质。
21、聪明出于勤奋，天才在于积累。
22、努力为生，还要努力为死。
23、镜破不改光，兰死不改香。
24、见义不为，非勇也。
25、给我一个支点，可以撬起整个地球。
26、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
27、讯问者，智之本；思虑者，智之道也。
28、满招损，谦受益。
29、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
30、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
31、幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。
32、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
33、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
34、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
35、三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。
36、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
37、以往所有的努力和汗水，都是明天成功的机遇和本钱。
38、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。
39、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。
40、只要比别人更早，更勤奋地学习，才能尝到成功的滋味。
41、技艺是无价之宝，知识是智慧的明灯。
42、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。
43、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
44、我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。
45、只要再多走一小步，即使是向同一方向迈的一小步，真理便会变成错误。
46、哲学是理性和科学的朋友，而神学是理性的敌人和无知的庇护者。
47、成功包含着黄连与蜂蜜，黄连在成功前吞咽，蜂蜜在成功后品尝。
48、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳、时间和金钱去获得的技巧和知识的运用。
49、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。
50、明天，明天，明天还有明天！我们应把握住今天，让每一个今天大于24小时！
51、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
52、我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。
53、随着一种观念的流行，言语创新的程度丝毫不亚于习惯改变的程度。
54、向前吧，荡起生命之舟，不必依恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。
55、马克思列宁主义并没有结束真理，而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。
56、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
57、天才就是勤奋，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
58、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。
59、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
60、常常问题是提出了，但还不能解决，就是因为还没有暴露事物的内部联系。
61、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。。
62、科学，给青年以养料，给老人以慰藉；她让幸福的生活锦上添花，她在不幸的时刻保护着你。
63、学习是要经过思考的，否则将一事无成。思考后就能得出学习成果，说的是非常对的。
64、要解决问题，还须作系统的周密的调查工作和研究工作，这就是分析的过程。提出问题即矛盾的所在。
65、创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。
66、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
67、天生的能力必须借助于系统的知识句子大全。直觉能做的事很多，但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。
68、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。
69、一次勤奋，你会让自己多一点自信；一次谦让，你会让自己多一个朋友；一次奉献，你会让自己多一点快乐；一次环保，你会让中华多一份美丽。
70、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。
71、追逐梦想，让人生丰富多彩；鼓舞自我，让斗志充盈心间；乐观自信，让智慧绽放光彩；勤奋耕耘，让双手打拼精彩。国际青年节到了，愿你成就梦想，幸福一生！
72、“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
73、如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感，那就错了。懒惰尽管柔弱似水，却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为，蚕食和毁灭着激情和美德。
74、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。
75、学习的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学习、善于思考、具有优良品质的好青年。
76、物理学的任务是发现普遍的自然规律。因为这样的规律的最简单的形式之一表现为某种物理量的不变性，所以对于守恒量的寻求不仅是合理的，而且也是极为重要的研究方向。
77、尽管一路上会有无数的挫折与失败，只要努力勤奋，将会克服一个个困难，磨平一个个棱角，自己多了一份坚定，多了一份坚持，多了一份耐心，人生的路会越走越远，越走越宽。
78、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。
79、数学家毫不顾及声明或猜想，他们仅仅根据定义和公理，并用论证和推理来演绎每一件事。事实上，现在把那些仅由猜想或假说建立起来的理论称之为科学事不正确的，因为猜想往往求助于某种见解或主张，因而他不能由此而产生知识。
80、科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。真正的哲学是写在那本经常在我们眼前打开着的最伟大的书里面的，这本书就是宇宙，就是自然界本身，人们必须去读它。
81、要懂得能力学习。不仅要学习知识，更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到，然而某些能力是很难从书本上学到的，即使书上详细地介绍，也很难直接从书本上学到。真正的能力学习需要去直面人生，融入社会，勇于实践。
82、有人说：好好学习，天天向上，的确，我们是应该这么做，作为一个中小学生的感受来理解学习，我们大概都认为学习不好玩，读书的都是书呆子，但是等到知道学习能干什么时，大家也就都会恍然大悟了，因为学习能使我们学习到更多的知识，用知识来充实自己。
